⚔️ 围炉论道 每日一题 · 两位先贤开篇 · 你投票选边
每日 9:00 出一道热点辩题,两位泰州先贤各代表一方开篇陈词;你投票选边、下场发言,21:00 收辩结算,胜方发言者得乐学币。不等题目时,也可以 自由论道:自选一位先贤穿越对谈。
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普通家庭育儿,适度鸡娃优于顺其自然?
🔥 近日,广州举办家庭教育辩论赛,围绕普通家庭育儿,产生两种观点:一方认为适度鸡娃、主动鞭策,能给孩子争取更多发展机会;另一方认为育儿应当顺其自然,松弛养育更利于孩子成长。
🏁 已收辩,共 43 票 · 12 条发言
适度鸡娃 · 开篇陈词
诸位,我王艮出身泰州安丰盐场,少时家贫,亲历灶户辛苦。我主张:寻常人家育儿,当适度鞭策,不可纯任自然。为何?一,我若无师友提点、自己苦读,终老盐场而已。学可变化气质,但孩童哪知向学,须父母引一程。二,吾著《淮南格物论》,讲安身立本。安身不是放任,是教他立得稳、行得正。百姓日用即道,道就在读书、劳作、做人的规矩里。对方说顺其自然,我且问:若全然不督促,孩童嬉游度日,那百姓日用之学,谁来点醒?愿闻高见。
顺其自然 · 开篇陈词
诸位,老夫李邕,曾任海陵县尉,今为北海太守,今日为“顺其自然”一方进言。
育儿之道,犹临池学书。老夫少时习字,若有人日日逼我描红千遍,只怕早将笔砚掷入海中。唯是观海陵潮汐之涨落,察盐场灶户之炊烟,胸中自有丘壑,笔下乃见风骨。故曰:父母当如春风,吹而不迫;若如酷吏催科,反伤其根。
再则,老夫一生刚直,屡遭贬谪而不改其志,此岂鞭笞所能教成?乃父兄宽我、乡里容我,方得存此一口气。
敢问对方:逼子成才,与逼良为盐,相去几何?
育儿之道,犹临池学书。老夫少时习字,若有人日日逼我描红千遍,只怕早将笔砚掷入海中。唯是观海陵潮汐之涨落,察盐场灶户之炊烟,胸中自有丘壑,笔下乃见风骨。故曰:父母当如春风,吹而不迫;若如酷吏催科,反伤其根。
再则,老夫一生刚直,屡遭贬谪而不改其志,此岂鞭笞所能教成?乃父兄宽我、乡里容我,方得存此一口气。
敢问对方:逼子成才,与逼良为盐,相去几何?
🏆 正方「适度鸡娃」获胜!24 : 19
胜方发言用户再 +10 乐学币(每人每日 1 次)
🗣️ 发言区(12)
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普通打工人适度鸡娃
我家孩子就是普通娃,不推一把真就躺平了。适度的意思不是往死里逼,是帮他养成坐得住、肯下功夫的习惯。这比啥都值。
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浮生若梦适度鸡娃
说顺其自然的,多半是家里有底子。普通人家孩子,多学一样就多一条路,现在偷的懒,以后拿啥补。
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同行人适度鸡娃
我小时候爸妈不管,看书全靠自觉,结果到现在还后悔没多学点。孩子哪懂什么长远,大人不牵一下,他自己绕大圈子。
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林间小路顺其自然↩ 跟评
适度鸡娃听着挺好,可这个度谁来定?多数时候定着定着就过头了,到头来还是孩子扛。
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书友小高适度鸡娃
适度鸡娃不等于报满班。抓一两个真正有天赋的方向,陪着练下去,孩子反而有成就感。放养听着美好,做起来就是没人管。
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平安喜乐顺其自然↩ 跟评
说不推就躺平,其实孩子自己有兴趣的东西,不用你推他也能钻进去,就怕大人只认分数那一条路。
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陪读老母亲适度鸡娃
现在竞争这么现实,普通家庭没资源没背景,能给的也就是逼一逼、陪一陪。松一点也许开心,但开心能当饭吃吗,我是不敢赌。
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阿杰顺其自然
我邻居家从小鸡到大,孩子成绩是好看,可一上高中就崩了,天天跟爸妈吵。拔太早的苗,后面真不一定扛得住。
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同行人适度鸡娃↩ 跟评
顺其自然也得有个底线,真全放手,普通家庭孩子拿什么去跟人家拼,玩得起吗。
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双娃爸顺其自然
顺其自然不是啥都不管,是别把大人的焦虑压孩子身上。普通家庭本来资源就紧,再把关系搞僵,得不偿失。
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闲云野鹤顺其自然
孩子有自己的节奏,你硬拽着跑,他累你也累。我家娃小时候慢,现在反而自己知道要学,逼出来的劲儿跟自己长的劲儿不一样。
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一路向前顺其自然
我就想孩子长大还能跟我好好说话。天天盯着分数催催催,亲子关系先没了,成绩再好有啥用,家里冷冰冰的。
📜 全期次(45 期 · 已发布/已结算)
第 45 期10/17
应对人口老龄化,居家养老优于机构养老?
反方胜11 : 178 言
居家养老机构养老
第 44 期10/16
祖辈帮忙照料孙辈,应当看作情分而非义务?
反方胜22 : 3114 言
应当看作情分家庭互助是责任
第 43 期本期 10/15
普通家庭育儿,适度鸡娃优于顺其自然?
正方胜24 : 1912 言
适度鸡娃顺其自然
第 42 期10/14
守护青少年心理健康,家庭责任大于学校责任?
正方胜26 : 2214 言
家庭责任大学校责任大
第 41 期10/13
防范未成年人接触网络不良内容,主体责任在平台还是家长?
正方胜24 : 1812 言
平台家长
第 40 期10/12
学校入学登记,可以收集家长职业、家庭经济情况信息吗?
反方胜18 : 2312 言
可以收集不可以收集
第 39 期10/11
校园上下学护学岗,不应要求家长参与轮值吗?
反方胜11 : 168 言
不应要求家长参与可以组织家长参与
第 38 期10/10
孩子返校适应,家长应减少过度焦虑干预吗?
正方胜25 : 2112 言
减少干预及时介入
第 37 期10/9
家长群应当弱化家校以外的事务吗?
正方胜21 : 1510 言
赞同反对
第 36 期10/8
房车陪读这类高密度的陪读投入,对孩子成长利大于弊吗?
反方胜14 : 2010 言
利大于弊弊大于利
第 35 期10/7
青少年课外阅读,电子书可以替代纸质书吗?
正方胜14 : 119 言
可以替代不能替代
第 34 期10/6
家庭教育中,应该引导孩子力争考第一名吗?
正方胜24 : 1812 言
应当引导不必引导
第 33 期10/5
家校共育,家长应该深度参与校园管理事务吗?
反方胜20 : 2413 言
应该深度参与不应深度参与
第 32 期10/4
中小学阶段,应当降低英语学科的考试权重吗?
平局20 : 2011 言
应当降低不应当降低
第 31 期10/3
技能成才和普通高考升学哪个更适合大多数孩子?
正方胜26 : 2214 言
技能成才更适合高考升学更适合
第 30 期10/2
国庆假期,居家陪伴比外出实践更能促进孩子成长?
正方胜22 : 1611 言
居家陪伴更重要外出实践更重要
第 29 期10/1
国庆长假,孩子是否需要维持上学期间的固定作息?
反方胜11 : 149 言
需要维持不需要维持
第 28 期9/30
中小学每周半天校外实践,利大于弊还是弊大于利?
反方胜12 : 158 言
利大于弊弊大于利
第 27 期9/28
中小学阶段,素质培养比文化课成绩更重要
正方胜21 : 1410 言
素质培养更重要文化成绩更重要
第 26 期9/27
日常生活中,应当尽量减少食用外卖?
平局16 : 169 言
应当尽量少吃不必刻意减少
第 25 期9/26
中秋亲友送礼,心意大于包装排场?
正方胜28 : 2514 言
心意大于包装排场包装排场同样重要
第 24 期9/25
中秋过节,一家人外出旅游比居家团圆更好?
平局19 : 1911 言
外出旅游更好居家团圆更好
第 23 期9/24
面向青少年的应用软件,应当默认关闭个人信息收集权限吗?
平局26 : 2614 言
应当默认关闭不应默认关闭
第 22 期9/23
学校周边应当投放共享电动车吗?
正方胜24 : 1711 言
应当投放不应当投放
第 21 期9/22
公共场馆儿童免票,应当以年龄为标准,而非身高吗?
正方胜23 : 1711 言
应当以年龄为标准应当以身高为标准
第 20 期9/21
AI内容生成,监管应当从严限制吗?
反方胜12 : 159 言
应当从严限制应当鼓励创新
第 19 期9/20
早晚高峰应当取消老年人公交免费政策吗?
平局25 : 2514 言
应当取消不应当取消
第 18 期9/19
防范青少年入学类诈骗,主要依靠学校教育还是家庭提醒?
正方胜26 : 1812 言
主要依靠学校教育主要依靠家庭提醒
第 17 期9/18
中小学阶段,亲子关系比学业成绩更重要?
正方胜26 : 1611 言
亲子关系更重要学业成绩更重要
第 16 期9/17
中小学应当常态化推行无作业日吗?
正方胜20 : 1510 言
应当常态化推行不应当常态化推行
第 15 期9/16
AI技术普及对普通人生活利大于弊还是弊大于利?
正方胜20 : 1610 言
利大于弊弊大于利
第 14 期9/15
低保家庭是否应当限制高端娱乐消费?
平局20 : 2012 言
应当限制不应当限制
第 13 期9/14
教室卫生,应该由家长集资请保洁打扫吗?
反方胜23 : 2613 言
应该不应该
第 12 期9/13
中小学应当保留统一校服制度吗?
正方胜27 : 2113 言
应当保留不应当保留
第 11 期9/12
年轻人择业,优先稳定工作比灵活就业更好吗?
反方胜12 : 178 言
稳定工作更好稳定工作不一定更好
第 10 期9/11
企业有权在招聘时全面调查求职者过往网络言论吗?
反方胜20 : 2613 言
企业有权企业无权
第 9 期9/10
未成年人网络大额消费,主要责任在平台方吗?
平局24 : 2413 言
主要责任在平台主要责任不在平台
第 8 期9/9
家庭安装智能监控看护孩子,是利大于弊还是弊大于利?
正方胜25 : 1712 言
利大于弊弊大于利
第 7 期9/8
中小学应当取消英语的主科地位吗?
正方胜17 : 1217 言
应当取消不应当取消
第 6 期9/7
家长应当优先选购二手儿童用品吗?
反方胜13 : 199 言
优先选购二手优先选购全新
第 5 期9/6
长假期间,家庭值得为高价亲子出游买单吗?
正方胜27 : 2413 言
值得买单不值得买单
第 4 期9/5
义务教育全面推行阳光随机分班,利大于弊还是弊大于利?
正方胜16 : 128 言
利大于弊弊大于利
第 3 期9/4
应当全面禁止未满 16 岁未成年人进行网络直播吗?
正方胜29 : 2013 言
应当全面禁止不应当全面禁止
第 2 期9/3
AI通识课:素质教育还是新内卷?
正方胜19 : 159 言
支持反对
第 1 期9/2
小学生该不该带手机进校园?
反方胜11 : 1614 言
该带不该带
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| 动作 | 奖励 | 发放时点 | 限制 |
|---|---|---|---|
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| 胜方发言者 | 再 +10 乐学币 | 21:00 结算 | 每人每日 1 次 |
| 平局:双方发言者 | 各 +10 乐学币 | 21:00 结算 | 每人每日 1 次 |
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🕯️ 自由论道 · 自选先贤穿越对谈
不等每日辩题,在这里自选一位泰州先贤,直接开一场只属于你的对谈——问他治学、问他处世、问他那个时代的泰州。
与「本期论道」的区别:本期论道是固定辩题 + 两方对阵 + 全站同日结算计奖;自由论道是你与先贤的私谈,不进入每日对阵与结算。
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与「本期论道」的区别:本期论道是固定辩题 + 两方对阵 + 全站同日结算计奖;自由论道是你与先贤的私谈,不进入每日对阵与结算。