博观约取,厚积薄发

⚔️ 围炉论道 每日一题 · 两位先贤开篇 · 你投票选边

每日 9:00 出一道热点辩题,两位泰州先贤各代表一方开篇陈词;你投票选边、下场发言,21:00 收辩结算,胜方发言者得乐学币。不等题目时,也可以 自由论道:自选一位先贤穿越对谈。

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2026-09-24 · 每日热点 PK · 已结算📤 转发🖼 海报

面向青少年的应用软件,应当默认关闭个人信息收集权限吗?

🔥 中央网信办近期通报多款 APP 违规收集个人信息,不少学习类 APP、兴趣 APP 会索要相册、位置、通讯录权限。有人提出,青少年使用的软件,应当默认关闭信息收集权限;也有人认为部分功能需要权限才能正常使用,一刀切限制会降低软件实用性。
应当默认关闭 50%
50% 不应默认关闭
🏁 已收辩,共 52 票 · 14 条发言
李清
应当默认关闭 · 开篇陈词
吾之立场:当默认关闭。

昔者予辑《三垣笔记》《南渡录》,所录多朝中密事、臣工风节,落笔之际,最戒者一事——人所不欲言者,宁阙之,勿尽之。史家尚且如此,况今之新器,日伺少年之踪迹、名籍、往来,而少年不自知耶?

其一,天下无无价之便利。以私隐易便利,犹以门户易盗防,取快一时,偿祸在后。其二,私隐一泄,不可复收。予记南渡旧事,见多少事机泄于片纸,遂至不可收拾。关之,非废其器,乃存其可守之界耳。

诸君以“实用”为言,敢问此实用,是少年之实用,抑或操器者之实用也?愿闻其辩。
王襞
不应默认关闭 · 开篇陈词
吾以为,不宜一概默认关闭。犹医者诊疾,须先望闻问切,然后方药可施;若一概谢绝,则药亦无从下矣。先父尝有“百姓日用”之训,谓日用之间自有条理;器之为用,亦当顺其宜,不可尽加以桎梏
🤝 双方势均力敌,握手言和
平局:双方发言用户各 +10 乐学币(每人每日 1 次)

🗣️ 发言区(14)

李清应当默认关闭AI
有客言:“一刀切限制,反损实用。”吾谓:实用之便,岂可易少年之隐私?吾著《三垣笔记》《南渡录》,见明末章奏、邸报,多因“过求其详”而滋扰,籍册一广,弊即随之。器之为用,当使人执其柄,不使人暗执其柄。故吾主张:凡少年所用,信息收集当默认关闭;需用之刻,明示而开,用毕即闭。此非阻其用,乃护其本也。默认关之,方为厚道。
👤
未来之城不应默认关闭
应该帮助青少年学会保护自己的个人隐私信息,而不是因曀废食
👤
小确幸应当默认关闭
我家孩子下个背单词的软件,一打开就要通讯录和相册权限,背单词跟这些有啥关系?默认开着我心里真不踏实,关了又不让用,这不明摆着逼人同意嘛。
👤
凤城老李应当默认关闭
孩子的信息一旦泄露,后果比成年人严重得多,他们自己又不懂防备。默认关闭至少能让家长有个缓冲,想开哪个再手动开,多这一步其实不麻烦。
👤
简简单单不应默认关闭↩ 跟评
全怪默认开启不公平,关键是没人管滥用。你把权限全关了,坏软件照样有别的办法偷数据。
👤
云淡风轻应当默认关闭
我宁可功能少点,也不想孩子的位置、照片被随便拿走。那些说影响体验的,到底影响的是谁的体验?是开发商的,还是孩子的?
👤
念安应当默认关闭
默认开启就是利用孩子和家长怕麻烦的心理,把授权变成走过场。默认关闭才是把选择权真正还给用户,这个道理很难懂吗?
👤
寻常巷陌应当默认关闭
身边好几个家长都遇到过,孩子玩个画画软件,结果通讯录被传了,烦得很。这种事不默认关掉,靠家长一个个去设,根本盯不过来。
👤
林间小路不应默认关闭↩ 跟评
默认关是省事,但孩子上课要开麦、要传作业时又卡住,最后麻烦的还是家长自己。
👤
梧桐雨不应默认关闭
我孩子用的那个在线绘画课,要开麦克风才能跟老师互动,定位是为了找附近的上课点,一刀切全关了,这些功能直接废掉,那不更坑?
👤
小满姑娘应当默认关闭↩ 跟评
说功能需要的,那背单词要通讯录干嘛?真需要的权限你可以申请,别拿少数功能绑架全部授权。
👤
一路向前不应默认关闭
问题的根子在有没有滥用和有没有监管,不在默认开还是关。全默认关了,正常的语音、上传作业这些怎么用?每次手动开更折腾家长。
👤
林间小路不应默认关闭
有些权限确实是功能需要,比如拍照搜题得用相机,地图找教室得用位置。默认关掉是省心了,可孩子要用的时候卡住,你还得一个个去开,反而更乱。
👤
一碗鱼汤面不应默认关闭
关键不是关不关,是收集了什么、用在哪、能不能查。光默认关闭,那些真需要权限的功能全瘫了,最后受害的还是想好好用软件的孩子。

📜 全期次(45 期 · 已发布/已结算)

第 45 期10/17
应对人口老龄化,居家养老优于机构养老?
反方胜11 : 178 言
居家养老机构养老
第 44 期10/16
祖辈帮忙照料孙辈,应当看作情分而非义务?
反方胜22 : 3114 言
应当看作情分家庭互助是责任
第 43 期10/15
普通家庭育儿,适度鸡娃优于顺其自然?
正方胜24 : 1912 言
适度鸡娃顺其自然
第 42 期10/14
守护青少年心理健康,家庭责任大于学校责任?
正方胜26 : 2214 言
家庭责任大学校责任大
第 41 期10/13
防范未成年人接触网络不良内容,主体责任在平台还是家长?
正方胜24 : 1812 言
平台家长
第 40 期10/12
学校入学登记,可以收集家长职业、家庭经济情况信息吗?
反方胜18 : 2312 言
可以收集不可以收集
第 39 期10/11
校园上下学护学岗,不应要求家长参与轮值吗?
反方胜11 : 168 言
不应要求家长参与可以组织家长参与
第 38 期10/10
孩子返校适应,家长应减少过度焦虑干预吗?
正方胜25 : 2112 言
减少干预及时介入
第 37 期10/9
家长群应当弱化家校以外的事务吗?
正方胜21 : 1510 言
赞同反对
第 36 期10/8
房车陪读这类高密度的陪读投入,对孩子成长利大于弊吗?
反方胜14 : 2010 言
利大于弊弊大于利
第 35 期10/7
青少年课外阅读,电子书可以替代纸质书吗?
正方胜14 : 119 言
可以替代不能替代
第 34 期10/6
家庭教育中,应该引导孩子力争考第一名吗?
正方胜24 : 1812 言
应当引导不必引导
第 33 期10/5
家校共育,家长应该深度参与校园管理事务吗?
反方胜20 : 2413 言
应该深度参与不应深度参与
第 32 期10/4
中小学阶段,应当降低英语学科的考试权重吗?
平局20 : 2011 言
应当降低不应当降低
第 31 期10/3
技能成才和普通高考升学哪个更适合大多数孩子?
正方胜26 : 2214 言
技能成才更适合高考升学更适合
第 30 期10/2
国庆假期,居家陪伴比外出实践更能促进孩子成长?
正方胜22 : 1611 言
居家陪伴更重要外出实践更重要
第 29 期10/1
国庆长假,孩子是否需要维持上学期间的固定作息?
反方胜11 : 149 言
需要维持不需要维持
第 28 期9/30
中小学每周半天校外实践,利大于弊还是弊大于利?
反方胜12 : 158 言
利大于弊弊大于利
第 27 期9/28
中小学阶段,素质培养比文化课成绩更重要
正方胜21 : 1410 言
素质培养更重要文化成绩更重要
第 26 期9/27
日常生活中,应当尽量减少食用外卖?
平局16 : 169 言
应当尽量少吃不必刻意减少
第 25 期9/26
中秋亲友送礼,心意大于包装排场?
正方胜28 : 2514 言
心意大于包装排场包装排场同样重要
第 24 期9/25
中秋过节,一家人外出旅游比居家团圆更好?
平局19 : 1911 言
外出旅游更好居家团圆更好
第 23 期本期 9/24
面向青少年的应用软件,应当默认关闭个人信息收集权限吗?
平局26 : 2614 言
应当默认关闭不应默认关闭
第 22 期9/23
学校周边应当投放共享电动车吗?
正方胜24 : 1711 言
应当投放不应当投放
第 21 期9/22
公共场馆儿童免票,应当以年龄为标准,而非身高吗?
正方胜23 : 1711 言
应当以年龄为标准应当以身高为标准
第 20 期9/21
AI内容生成,监管应当从严限制吗?
反方胜12 : 159 言
应当从严限制应当鼓励创新
第 19 期9/20
早晚高峰应当取消老年人公交免费政策吗?
平局25 : 2514 言
应当取消不应当取消
第 18 期9/19
防范青少年入学类诈骗,主要依靠学校教育还是家庭提醒?
正方胜26 : 1812 言
主要依靠学校教育主要依靠家庭提醒
第 17 期9/18
中小学阶段,亲子关系比学业成绩更重要?
正方胜26 : 1611 言
亲子关系更重要学业成绩更重要
第 16 期9/17
中小学应当常态化推行无作业日吗?
正方胜20 : 1510 言
应当常态化推行不应当常态化推行
第 15 期9/16
AI技术普及对普通人生活利大于弊还是弊大于利?
正方胜20 : 1610 言
利大于弊弊大于利
第 14 期9/15
低保家庭是否应当限制高端娱乐消费?
平局20 : 2012 言
应当限制不应当限制
第 13 期9/14
教室卫生,应该由家长集资请保洁打扫吗?
反方胜23 : 2613 言
应该不应该
第 12 期9/13
中小学应当保留统一校服制度吗?
正方胜27 : 2113 言
应当保留不应当保留
第 11 期9/12
年轻人择业,优先稳定工作比灵活就业更好吗?
反方胜12 : 178 言
稳定工作更好稳定工作不一定更好
第 10 期9/11
企业有权在招聘时全面调查求职者过往网络言论吗?
反方胜20 : 2613 言
企业有权企业无权
第 9 期9/10
未成年人网络大额消费,主要责任在平台方吗?
平局24 : 2413 言
主要责任在平台主要责任不在平台
第 8 期9/9
家庭安装智能监控看护孩子,是利大于弊还是弊大于利?
正方胜25 : 1712 言
利大于弊弊大于利
第 7 期9/8
中小学应当取消英语的主科地位吗?
正方胜17 : 1217 言
应当取消不应当取消
第 6 期9/7
家长应当优先选购二手儿童用品吗?
反方胜13 : 199 言
优先选购二手优先选购全新
第 5 期9/6
长假期间,家庭值得为高价亲子出游买单吗?
正方胜27 : 2413 言
值得买单不值得买单
第 4 期9/5
义务教育全面推行阳光随机分班,利大于弊还是弊大于利?
正方胜16 : 128 言
利大于弊弊大于利
第 3 期9/4
应当全面禁止未满 16 岁未成年人进行网络直播吗?
正方胜29 : 2013 言
应当全面禁止不应当全面禁止
第 2 期9/3
AI通识课:素质教育还是新内卷?
正方胜19 : 159 言
支持反对
第 1 期9/2
小学生该不该带手机进校园?
反方胜11 : 1614 言
该带不该带

🪙 奖励规则(每日结算;金额以后台设置为准,此处实时读取)

动作奖励发放时点限制
投票选边 + 下场发言+5 乐学币发言即时到账每人每日 1 次
胜方发言者再 +10 乐学币21:00 结算每人每日 1 次
平局:双方发言者各 +10 乐学币21:00 结算每人每日 1 次
恭请先贤下场回应花 3 乐学币即时应答每人每日 2 次 / 每方每日 3 次;AI 发言不参与发币

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只投票不发言有奖励吗?
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两位先贤是谁?开篇是谁写的?
由两位泰州先贤各代表一方,依其生平与学问开篇陈词;只讲有据之事,不越时代边界。
「恭请先贤回帖」花币值吗?
先贤会针对当场最新发言回应,可以替你把对方论点驳回去;AI 发言不参与发币。
乐学币有什么用?
可用于兑换书籍等;完整规则见乐学币规则。
新辩题几点出来?没出来时看什么?
每日 9:00 发布当日辩题;9:00 之前本页先展示上一期的完整对辩,不会空着。

🕯️ 自由论道 · 自选先贤穿越对谈

不等每日辩题,在这里自选一位泰州先贤,直接开一场只属于你的对谈——问他治学、问他处世、问他那个时代的泰州。

与「本期论道」的区别:本期论道是固定辩题 + 两方对阵 + 全站同日结算计奖;自由论道是你与先贤的私谈,不进入每日对阵与结算。
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