⚔️ 围炉论道 每日一题 · 两位先贤开篇 · 你投票选边
每日 9:00 出一道热点辩题,两位泰州先贤各代表一方开篇陈词;你投票选边、下场发言,21:00 收辩结算,胜方发言者得乐学币。不等题目时,也可以 自由论道:自选一位先贤穿越对谈。
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学校周边应当投放共享电动车吗?
🔥 近期多地城市推行共享电动车进校园周边,引发讨论。支持方认为短途出行方便学生上下学,减轻家长接送压力;反方担忧青少年骑行安全意识不足,超速、逆行事故多发,不应该在学校周边投放共享电单车。
🏁 已收辩,共 41 票 · 11 条发言
应当投放 · 开篇陈词
诸位,唐某之见:此等赁骑代步之器,当投于学舍之侧,不当一概禁绝。
王艮先生尝言"百姓日用即道"。学子晨昏往返,路远而时促,得一轻便之器以代足力,此正日用常行之事,何必以"不祥"视之?余昔年提兵海上,教卒骑射,先授缰辔之节,再许驰突之勇。器本无善恶,害在法度不立、教之不豫。今若明定限速之令、划定行止之路、责成投放之家时时修检,则便利归诸学子,而险患可去其大半。
敢问对方:诸君所畏者,是车耶,抑是不教而擅骑之人耶?若畏在人不在车,禁车而人不教,祸其能止乎?唐某愿闻其说。
王艮先生尝言"百姓日用即道"。学子晨昏往返,路远而时促,得一轻便之器以代足力,此正日用常行之事,何必以"不祥"视之?余昔年提兵海上,教卒骑射,先授缰辔之节,再许驰突之勇。器本无善恶,害在法度不立、教之不豫。今若明定限速之令、划定行止之路、责成投放之家时时修检,则便利归诸学子,而险患可去其大半。
敢问对方:诸君所畏者,是车耶,抑是不教而擅骑之人耶?若畏在人不在车,禁车而人不教,祸其能止乎?唐某愿闻其说。
不应当投放 · 开篇陈词
笠翁以为,此物不宜置于学塾之侧。
代步之器愈速,驭之者愈须有度;少年
代步之器愈速,驭之者愈须有度;少年
🏆 正方「应当投放」获胜!24 : 17
胜方发言用户再 +10 乐学币(每人每日 1 次)
🗣️ 发言区(11)
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云淡风轻应当投放
我家孩子上初中,走读,学校离家就两三公里,公交绕一大圈,走路又太远。有共享电动车确实方便,但前提是得有年龄限制,不能什么孩子都能骑。
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闲云野鹤不应当投放↩ 跟评
说方便接送的家长,你们想过没有,孩子自己骑的时候你们看不看得见?出了事谁担这个责任呢。
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观棋不语应当投放
别一上来就一刀切禁掉,家长接送压力是真的,早高峰堵成什么样大家都清楚。与其堵不如疏,把规矩立好就行。
👤
远山应当投放
我们小区好几个家长都盼着学校门口能停车,每天开车接送光排队就十几分钟,短途代步省事多了。
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老周的碎碎念应当投放
说危险的,开车接送就不危险了?校门口一堆汽车挤来挤去才更吓人吧。
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陈老师的日常应当投放
关键不是投不投,是怎么管。划好停放区、限速、禁止未成年人单独骑,这些做到位了,方便和安全的平衡点还是找得到的。
👤
一碗鱼汤面不应当投放
我亲眼见过放学那会儿几个孩子骑着共享车在机动车道里窜来窜去,还互相追着玩,太吓人了。这东西真不该往学校边上放。
👤
一米阳光应当投放↩ 跟评
管理跟不上就干脆禁止,这逻辑站不住吧。哪样东西没风险?关键是配套措施到不到位。
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向阳而生不应当投放
孩子那点安全意识和自控力,成年人都不一定守规矩,何况十几岁的小孩。方便是方便,出事就是一辈子的事。
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同行人不应当投放
别的地方我不知道,反正我们这边学校门口本来就堵,再塞一堆共享车,连走路的地方都没了。
👤
林间小路不应当投放
我支持方便出行,但真不是共享电动车。能不能先考虑校车、步行道这些,非得用这种有速度的东西吗。
📜 全期次(45 期 · 已发布/已结算)
第 45 期10/17
应对人口老龄化,居家养老优于机构养老?
反方胜11 : 178 言
居家养老机构养老
第 44 期10/16
祖辈帮忙照料孙辈,应当看作情分而非义务?
反方胜22 : 3114 言
应当看作情分家庭互助是责任
第 43 期10/15
普通家庭育儿,适度鸡娃优于顺其自然?
正方胜24 : 1912 言
适度鸡娃顺其自然
第 42 期10/14
守护青少年心理健康,家庭责任大于学校责任?
正方胜26 : 2214 言
家庭责任大学校责任大
第 41 期10/13
防范未成年人接触网络不良内容,主体责任在平台还是家长?
正方胜24 : 1812 言
平台家长
第 40 期10/12
学校入学登记,可以收集家长职业、家庭经济情况信息吗?
反方胜18 : 2312 言
可以收集不可以收集
第 39 期10/11
校园上下学护学岗,不应要求家长参与轮值吗?
反方胜11 : 168 言
不应要求家长参与可以组织家长参与
第 38 期10/10
孩子返校适应,家长应减少过度焦虑干预吗?
正方胜25 : 2112 言
减少干预及时介入
第 37 期10/9
家长群应当弱化家校以外的事务吗?
正方胜21 : 1510 言
赞同反对
第 36 期10/8
房车陪读这类高密度的陪读投入,对孩子成长利大于弊吗?
反方胜14 : 2010 言
利大于弊弊大于利
第 35 期10/7
青少年课外阅读,电子书可以替代纸质书吗?
正方胜14 : 119 言
可以替代不能替代
第 34 期10/6
家庭教育中,应该引导孩子力争考第一名吗?
正方胜24 : 1812 言
应当引导不必引导
第 33 期10/5
家校共育,家长应该深度参与校园管理事务吗?
反方胜20 : 2413 言
应该深度参与不应深度参与
第 32 期10/4
中小学阶段,应当降低英语学科的考试权重吗?
平局20 : 2011 言
应当降低不应当降低
第 31 期10/3
技能成才和普通高考升学哪个更适合大多数孩子?
正方胜26 : 2214 言
技能成才更适合高考升学更适合
第 30 期10/2
国庆假期,居家陪伴比外出实践更能促进孩子成长?
正方胜22 : 1611 言
居家陪伴更重要外出实践更重要
第 29 期10/1
国庆长假,孩子是否需要维持上学期间的固定作息?
反方胜11 : 149 言
需要维持不需要维持
第 28 期9/30
中小学每周半天校外实践,利大于弊还是弊大于利?
反方胜12 : 158 言
利大于弊弊大于利
第 27 期9/28
中小学阶段,素质培养比文化课成绩更重要
正方胜21 : 1410 言
素质培养更重要文化成绩更重要
第 26 期9/27
日常生活中,应当尽量减少食用外卖?
平局16 : 169 言
应当尽量少吃不必刻意减少
第 25 期9/26
中秋亲友送礼,心意大于包装排场?
正方胜28 : 2514 言
心意大于包装排场包装排场同样重要
第 24 期9/25
中秋过节,一家人外出旅游比居家团圆更好?
平局19 : 1911 言
外出旅游更好居家团圆更好
第 23 期9/24
面向青少年的应用软件,应当默认关闭个人信息收集权限吗?
平局26 : 2614 言
应当默认关闭不应默认关闭
第 22 期本期 9/23
学校周边应当投放共享电动车吗?
正方胜24 : 1711 言
应当投放不应当投放
第 21 期9/22
公共场馆儿童免票,应当以年龄为标准,而非身高吗?
正方胜23 : 1711 言
应当以年龄为标准应当以身高为标准
第 20 期9/21
AI内容生成,监管应当从严限制吗?
反方胜12 : 159 言
应当从严限制应当鼓励创新
第 19 期9/20
早晚高峰应当取消老年人公交免费政策吗?
平局25 : 2514 言
应当取消不应当取消
第 18 期9/19
防范青少年入学类诈骗,主要依靠学校教育还是家庭提醒?
正方胜26 : 1812 言
主要依靠学校教育主要依靠家庭提醒
第 17 期9/18
中小学阶段,亲子关系比学业成绩更重要?
正方胜26 : 1611 言
亲子关系更重要学业成绩更重要
第 16 期9/17
中小学应当常态化推行无作业日吗?
正方胜20 : 1510 言
应当常态化推行不应当常态化推行
第 15 期9/16
AI技术普及对普通人生活利大于弊还是弊大于利?
正方胜20 : 1610 言
利大于弊弊大于利
第 14 期9/15
低保家庭是否应当限制高端娱乐消费?
平局20 : 2012 言
应当限制不应当限制
第 13 期9/14
教室卫生,应该由家长集资请保洁打扫吗?
反方胜23 : 2613 言
应该不应该
第 12 期9/13
中小学应当保留统一校服制度吗?
正方胜27 : 2113 言
应当保留不应当保留
第 11 期9/12
年轻人择业,优先稳定工作比灵活就业更好吗?
反方胜12 : 178 言
稳定工作更好稳定工作不一定更好
第 10 期9/11
企业有权在招聘时全面调查求职者过往网络言论吗?
反方胜20 : 2613 言
企业有权企业无权
第 9 期9/10
未成年人网络大额消费,主要责任在平台方吗?
平局24 : 2413 言
主要责任在平台主要责任不在平台
第 8 期9/9
家庭安装智能监控看护孩子,是利大于弊还是弊大于利?
正方胜25 : 1712 言
利大于弊弊大于利
第 7 期9/8
中小学应当取消英语的主科地位吗?
正方胜17 : 1217 言
应当取消不应当取消
第 6 期9/7
家长应当优先选购二手儿童用品吗?
反方胜13 : 199 言
优先选购二手优先选购全新
第 5 期9/6
长假期间,家庭值得为高价亲子出游买单吗?
正方胜27 : 2413 言
值得买单不值得买单
第 4 期9/5
义务教育全面推行阳光随机分班,利大于弊还是弊大于利?
正方胜16 : 128 言
利大于弊弊大于利
第 3 期9/4
应当全面禁止未满 16 岁未成年人进行网络直播吗?
正方胜29 : 2013 言
应当全面禁止不应当全面禁止
第 2 期9/3
AI通识课:素质教育还是新内卷?
正方胜19 : 159 言
支持反对
第 1 期9/2
小学生该不该带手机进校园?
反方胜11 : 1614 言
该带不该带
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| 动作 | 奖励 | 发放时点 | 限制 |
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| 平局:双方发言者 | 各 +10 乐学币 | 21:00 结算 | 每人每日 1 次 |
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🕯️ 自由论道 · 自选先贤穿越对谈
不等每日辩题,在这里自选一位泰州先贤,直接开一场只属于你的对谈——问他治学、问他处世、问他那个时代的泰州。
与「本期论道」的区别:本期论道是固定辩题 + 两方对阵 + 全站同日结算计奖;自由论道是你与先贤的私谈,不进入每日对阵与结算。
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与「本期论道」的区别:本期论道是固定辩题 + 两方对阵 + 全站同日结算计奖;自由论道是你与先贤的私谈,不进入每日对阵与结算。