博观约取,厚积薄发
登录

全学科阅读

任务导引,自主研读,多元评价

打破学科壁垒,将阅读教学融入课堂教学与校本课程;联动新华书店遴选优质书目,推行任务导引、自主研读、多元评价的导读评一体化阅读范式,全方位提升阅读能力、思辨思维与学科综合素养。

677篇课文
109位作者
封面与目录 课本开卷 · 封面 · 版权 · 目录
7页 · 版面 ›
第1单元 诗歌,语言凝练,形式精致,讲究韵律
9篇 · 版面 ›
第2单元 小说往往通过塑造人物形象来表现社会
4篇 · 版面 ›
第3单元 本单元课文都是传统名篇,内涵丰富而
8篇 · 版面 ›
第4单元 读书问学、谈文论艺,是人们精神生活
8篇 · 版面 ›
第5单元 第五单元 活动·探究
4篇 · 版面 ›
第6单元 本单元课文从不同角度反映了古人的政
13篇 · 版面 ›
点击空白处关闭