博观约取,厚积薄发
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全学科阅读

任务导引,自主研读,多元评价

打破学科壁垒,将阅读教学融入课堂教学与校本课程;联动新华书店遴选优质书目,推行任务导引、自主研读、多元评价的导读评一体化阅读范式,全方位提升阅读能力、思辨思维与学科综合素养。

677篇课文
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封面与目录 课本开卷 · 封面 · 版权 · 目录
7页 · 版面 ›
第1单元 第一单元  活动·探究
7篇 · 版面 ›
第2单元 本单元所选的都是议论性文章。它们或
4篇 · 版面 ›
第3单元 登亭台楼阁,观湖光山色,游目骋怀,
7篇 · 版面 ›
第4单元 少年时代,我们开始睁大眼睛看世界,品尝
5篇 · 版面 ›
第5单元 18 中国人失掉自信力了吗
5篇 · 版面 ›
第6单元 明清时期,我国古代白话小说发展到顶峰,
7篇 · 版面 ›
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