断织声里，把孩子的志气扶起来

乐乐先提醒您：成绩突然下滑，往往不是学习问题，是孩子遇到了什么事。乐山乐水先生文章里讲，孩子状态的突然变化，背后一定有原因，先找原因，别先怪学习。

第一，先关心人，再关心分。"最近是不是遇到什么事了？"先问孩子好不好，再问学习怎么样。第二，留心变化。是跟同学闹矛盾了、被欺负了、还是迷上什么了？从生活细节里找线索。第三，别急着补课。原因没找到就报班，是往漏水的桶里倒水。

孩子的成绩是一面镜子，照出的是他最近的状态。咱们先看见镜子里的孩子，再谈分数。

乐乐穿越时空，请教了范仲淹先生。先生沉吟道：“孩子成绩骤降，多半不是学问的事，是心的事。老夫当年闻泰州水患，忧心如焚，读书亦难安坐——心不安，功业皆废，何况孩子？

老夫有三法。其一，先问其心，再问其卷。‘近来可有什么事扰你心？’先关心人，再关心分——分数是果，心境是因。其二，察其日用。睡眠、饮食、与同学相处，处处留心：是不是与同窗生了嫌隙？是不是受了委屈？‘百姓日用’变了，学问必变。其三，莫急着补课。病根未寻便用药，是往漏桶里倒水。先治心，再治学，方为正道。

先生说：孩子的成绩，是心湖的水面。湖底有波澜，水面必有涟漪。先平湖底，再谈照影。”