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博观约取,厚积薄发
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读《第一次发现》之《植物》
科学
小学低年级
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读什么
胶片书里的植物器官。
怎么读
对照书页,观察教室或家中的一盆植物。
读后做什么
说出植物的根、茎、叶各有什么作用。
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完成打卡奖励乐学币与书卷气;研读成果提交后经审核展示于频道展评
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