一、这本书讲什么 张岂之先生主编此著，以十五个专题贯通中国历史脉络，不囿于朝代兴替，而重制度、文化、社会、思想之流变。其价值在于以问题为纲，示人以史家如何发问、如何取证、如何评判，堪为治史入门之津梁，亦启人知人论世之思。 二、怎么读 先览目录，择己所惑之题而读，不必循序。读时随手标注史料出处与论断因果，试问“何以知此”“另有他说否”。每篇读罢，掩卷自述其要，再与书中论证相较。若能借一题对照今古，则思辨愈深。 三、读后思考 · 若以“制度与人事”观历代治乱，何者更关根本？请举证申说。 · 书中论及文化交融之处，对今日多元共生有何镜鉴？ · 选一专题，比较古人记述与今人评说之异同，试析其故。