博观约取,厚积薄发
交响音乐欣赏
李应华 著
艺术 初中 教育部阅读指导目录
此书如一位引路雅士,携你步入交响乐厅。它不独述乐章典故,更教人听出管弦之间光色流转、情思起伏。于艺术学科而言,它开启一扇窗:原来声音可作画,节奏能言志,旋律便是无形之诗。
AI 导读 · 乐学书院先生手记
**一、这本书讲什么** 此书如一位引路雅士,携你步入交响乐厅。它不独述乐章典故,更教人听出管弦之间光色流转、情思起伏。于艺术学科而言,它开启一扇窗:原来声音可作画,节奏能言志,旋律便是无形之诗。读罢,你便多了一双会听音乐的耳朵。 **二、怎么读** 先静心通读,晓其脉络;再择名章细品,边读边听对应乐段,以文印证声响。可备一册,随手记下所感之色、所触之景。三遍之后,不妨闭目而听,让乐章在心头自演一出默剧。 **三、读后思考** 若将一首交响乐译作一幅画,你选哪首?画中何色最浓? 生活里哪段寻常声响(雨声、车流、晨读)若谱成曲,该用何种乐器领奏? 当乐章渐入高潮又戛然而止,你心中涌起的是释然,还是盼它再续?
登录后开始研读
打卡得乐学币与书卷气
点击空白处关闭