博观约取,厚积薄发
科学大师的失误
杨建邺 著
科学 初中 教育部阅读指导目录
科学之路并非坦途,即使大师也常踏空。此书细数伽利略、牛顿、爱因斯坦等巨匠的失误,或囿于成见,或急下断言,或固执己见。但它并非揭短猎奇,而是让我们看见:科学恰是在试错与修正中前行。
AI 导读 · 乐学书院先生手记
**一、这本书讲什么** 科学之路并非坦途,即使大师也常踏空。此书细数伽利略、牛顿、爱因斯坦等巨匠的失误,或囿于成见,或急下断言,或固执己见。但它并非揭短猎奇,而是让我们看见:科学恰是在试错与修正中前行。读之,可知求真之难,更知求真之贵。 **二、怎么读** 先通览目录,挑选你最熟悉的科学家故事精读,随手记下其失误之由;再合书自问:若换作我,会否同样迷障?最后可择一例,去查阅该理论的今日面貌,亲手画一张“错误—修正”脉络图。读时重过程,不重结论。 **三、读后思考** 1. 若你是一位大师,会如何对待自己可能“出错”的得意结论? 2. 从书中所载失误中,你能否归纳出他们出错时共同的思维陷阱? 3. 举一个你生活中曾因“想当然”而失误的小事,说说你后来如何验证与改正?
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