一、这本书讲什么 此书为中共中央文献研究室所编，述毛泽东一生行事，自韶山少年至开国缔造，历革命烽火、建设探索，其决策之得失、思想之变迁，皆置于时代洪流中观照。读之，不仅见一人之历程，更见近代中国转折之缩影，堪为知人论世之门径。 二、怎么读 先览目录，理其生平大节，划为少年求学、革命奋斗、治国理政诸阶段。再逐章细读，随手标注关键事件与人物，试想当时情境，若身处其境，当何以自处？读毕一章，合书自问：此事前因后果如何？与今日之关联何在？如此三遍，可收其效。 三、读后思考 1. 毛泽东少年时读《三国演义》《水浒传》，对他日后领导革命有何启发？你从历史人物传记中获得了哪些看问题的方法？ 2. 书中记载的某次重大决策，其成功或失误与当时国内外形势有何关联？若换作你，会如何权衡？ 3. 从“以史为鉴”的角度看，毛泽东身上哪些品质值得学习，哪些教训需要警醒？这对你的学习与生活有何启示？