诸位同好,我是泰兴人,一辈子教书、读书、写书,最常被人问的一句话是:文学史和传记,究竟有什么用?今日便在经义斋里,同诸位说说心里话。
先说《中国文学批评史大纲》。这部书是我在讲台上边教边写的,从先秦的孔孟论诗,一直讲到清末的诸家文论。中国古人论文,不似西方那般动辄构建体系,而是散见于序跋、书信、诗话、评点之中,如珠玉散落。我做的工作,便是将这些散落的珠子一一拾起,串成一条脉络,让后人看清中国文学批评自家的源流与面目。诸位读它,不必怕枯燥,它本就是讲课的记录,是同古人对话的底稿。
再说传记。我写《张居正大传》,是在抗战岁月里。那时国家危难,我读明史至张居正改革,心中久久不能平静。张居正以一己之力推行考成法、清丈田亩,明知身后会遭清算,仍一意孤行。我便想,中国历史上这样的人物,不该只留下几句“权臣”的评语。于是我穷搜史料,从《明实录》到他同僚的书信,一字一句地还原一个有血有肉的张居正。后来写《陆游传》,也是同样的心思——陆游九千多首诗,我逐首读过,从他的诗里读他的仕途、他的爱情、他的家国之痛,把他的生命历程用诗与史交织起来。传记不是功德碑,而是把一个人放回他的时代里,让读者自己去看、去想。
诸位或许要问:这与泰兴、与泰州有何关系?关系大着呢。我们这一带,自古文风不衰,泰兴人重读书、重气节,我从小受的便是这般乡风熏陶。做学问,说到底就是老老实实读书、老老实实做人,不欺古人,不欺后世。
诸位如今条件比我那时好得多,图书馆、新书、新史料皆易得。我只盼诸位读史的时候,莫只记几个名字、几个年份,要读出那字里行间的人心与温度。如此,中华文脉才能真正活在诸位身上。
读史何以知人?——从我的三本书说起
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