学校南墙，有一个小小的园子，叫善园，那是学校最美的一角，亦是孩子们课间最喜欢的去处。一方窄窄的小池塘，一座覆着厚厚绿荫的凉亭，时有孩子在此休息，每年四月份起，那凉亭上便会流淌出一条紫色的长河。
那是一株百年紫藤。
那主干已有碗口粗细，虬龙似地拧着劲儿往高处攀，追逐着春意，皮色苍褐，裂纹纵横，摸上去粗糙得很，像老人手上的茧，枝条却柔韧，四下里披散开来，织成一张疏疏密密的网。椭圆形的叶子光滑而有质感，一片连一片，密密匝匝，总在不经意间就铺满了，甚至伸出墙外去。
暮春时节，是紫藤最好看的时候。
先是枝梢上冒出些毛茸茸的嫩芽，灰绿灰绿的，不几天就舒展
成羽状的复叶。叶子嫩得发亮，在阳光下几乎是透明的，叶脉清清楚楚，像精致的工笔画。再过些日子，花苞便悄悄地鼓起来了，一串一串地垂着，起初是青绿色，慢慢地透出紫来，颜色一天比一天浓。待到满架的花穗都垂下来时，深深浅浅的紫，像一挂挂流苏，那景象颇为壮观。
花朵是蝶形的，密密地挤在一起，从上到下，颜色由深紫渐变为浅紫，最末端几乎是白色的。每一朵都小小的，玲珑得很，像一群敛翅歇息的紫蝶。靠近院墙的紫藤长得更旺盛，一朵朵、一串串，有的安逸地躺在紫藤架上，聆听池里小鱼们的悄悄话；有的攀挂在枝头，在风中笑着打秋千；有的好奇地伸到墙外，与路边的香樟叶融在一起，窥探着来往的行人。风来时，满架的花穗轻轻摇晃，仿佛千万只蝴蝶同时扇动翅膀，却又都恋着枝头，不肯飞去。这时候，整个校园都浸在紫藤的香气里了。那香不浓烈，也不像玫瑰那样甜腻，只是幽幽地、丝丝缕缕地飘着，若有若无，却无处不在。上课时，香气从窗缝里钻进来，悄悄弥漫在教室里；下课后，孩子们跑到藤架下，那香气就把他们整个儿包裹住了。
课间十分钟，藤架下总是最热闹的，而我常在下班前独自去看那架紫藤。这时候的校园是寂静的，只听得见鸟雀归巢的啁啾声，和远处传来的隐约琴声——那是海池河畔有人在吹萨克斯。我坐在架下的长椅上，看天光一点一点暗下去，看紫藤的颜色渐渐沉入暮色里，心里便生出一种说不清的安宁。
每教一届学生，我都会带孩子们来观察这株紫藤，用文字勾勒出紫藤独特的美。
紫藤年年开，孩子们也一天天长大。清晨，他们伴着紫藤花香诵读课文，书声琅琅；课间，他们在藤架下观察花穗，用画笔记录每一片新叶的舒展；黄昏，他们在操场上奔跑训练，汗水浸润在花香里……我始终站在一旁，像守望那架老紫藤一样，看孩子们一步步登攀，看孩子们撒下片片芬芳。
看着眼前这些蓬勃的“小紫藤花”，我不禁把目光投向了更远的时光。从昭阳书院到昭阳学堂，从昭阳小学到如今的模样，紫藤的枝枝蔓蔓的记忆里，百年实小走出去多少硕儒鸿士啊，他们如同这串串紫藤花在耀眼发光。百年的时光，足够让一个婴孩变成耄耋老人，却只够让一架紫藤从幼苗长成如今的蓊蓊郁郁。
百年来，多少孩子在这紫藤架下玩耍过、嬉闹过、哭过、笑过。他们来了，又走了，一届又一届，像紫藤的花开花落。而这架紫藤始终在这里，春天发芽，夏天繁茂，秋天落叶，冬天静默，一年又一年，从不爽约。它看着一代代人从童稚到青春，又目送他们奔向远方。四时流转，许多东西都变了，只有这架紫藤，年年岁岁，依旧开着花，依旧吐着香，依旧用它的方式，守护着这所校园，守护着在这里度过童年的人们。
紫藤花开的时候，春天就快尽了。花瓣纷纷扬扬地落，像一场紫色的雪。瞧，三年级的孩子们又在花雨中奔跑、嬉戏，浑然不觉时光的流逝。他们不知道，多年以后，这架紫藤会变成记忆里最温柔的一个角落，会在某个不经意的瞬间，突然从心底浮现出来，带着阳光的味道，带着花香的清甜。
花开花落间，我的这届孩子们也即将告别——当今夏的蝉鸣响起，小紫藤花们就要毕业了。一架老藤，一树繁花，一份念想。相信我的孩子们也会一年一年地，把这花的故事，讲给更多人听……